[ Каскадный ] · Стандартный · Линейный Квинтэссенция, философская концепция Природы

[Федя]

Человеческая жизнь начинается с момента, когда в эмбриологических процессах формирования человеческого организма закладывается функциональная система интегрирующая дифференцирующиеся в органы стволовые клетки зардыша. Венцом этого биологического процесса является образование функциональной системы человеческого организма-его Сознания, функцией которой является саморегуляция человеческого организма и адаптация всего организма к изменениям окружающей среды.

Появление Сознания -точка, с которой можно считать Жизнь человеческую Родившейся, поскольку с этой точки человеческое существо является единым явлением, интегрированным Сознанием из многообразных систем и органов, исполняющих разнообразные функции подчиненные единому смыслу- Самоидентификации и Адаптации к изменению окружающей среды. Нарушение этой функции и её необратимое исчезновение определяет Смерть человеческого существа.

Появление сознания проявляется в самоидентификации человеческого существа, которая с появлением на свет аранжирует биологическую основу психологическими особенностями соответствующими биологической зрелости организма и особенностями социальной среды. Самоидентификация составляет единый процесс с Идентификацией Окружающей среды, который формирует понятия сознания о явлениях природы и их взаимодействиях.

Определяя себя через самоидентификацию человек, определяет окружающий его мир. Мир человека меняется в процессе самоидентификации в соответствии с биологическими этапами человеческого существования , отраженными в соответствии человеческому Возрасту.

Философия от Джорджа Карлина.

Взгляд на возраст

Вы понимаете,что единственное время в нашей жизни, когда нам нравится стареть - это детский возраст?Если вам меньше 10 лет, то вам так нравится становиться старше, что вы думаете об этом в дробях.

"Сколько тебе лет?" "Мне четыре с половиной!" Вам никогда не бывет 36 с половиной. Вам четыре с половиной и скоро будет пять! Вот он ключ.

Вы становитесь подростком, теперь годы не могут вас удержать. Вы перепрыгиваете к следующему числу, или даже на несколько вперед.

"Сколько тебе лет?" "Мне будет 16!" Вам может быть 13, но постойте, вам же будет 16! А потом будет величайший день в вашей жизни ...вам стукнет 21. (В США — возраст полного совершеннолетия, можно голосовать, выпивать... - прим. перев.)

Даже слова звучат как ритуал. ВАМ — 21. ДААААА!!!!

Затем вы перевалили за 30. О-о-о, что такое случилось? Для вас это звучит как прокисшее молоко! Оно ПРОКИСЛО; нам придется его вылить. Теперь уже нет веселья, вы просто кислый пельмень. Что не так? Что изменилось?

Вы ДОСТИГЛИ 21, ПЕРЕВАЛИЛИ ЗА 30, ПРИБЛИЗИЛИСЬ К 40, ДОСТИГЛИ 50 и
ДОБРАЛИСЬ до 60. Вы нарастили такую скорость, что ПОРАЗИЛИ цель с номером 70!
После этого жизнь переходит на счет день за днем; вы ДОЖИЛИ до среды!

Вы вошли в 80-летие и каждый день теперь содержит полный цикл; вы ДОБРАЛИСЬ до завтрака; вы ПЕРЕВАЛИЛИ за 16:30; вы ДОСТИГЛИ сна.

И здесь это не кончается. После 90 вы начинаете движение назад; Мне ТОЛЬКО 92".
Затем происходит странная вещь.
Если вам больше 100, вы снова становитесьмаленьким ребенком. " Мне 100 с половиной!"

Все ли вы можете добраться до здоровых 100 с половиной?!

КАК ОСТАВАТЬСЯ МОЛОДЫМ
1. Отбросьте несущественные цифры. Это включает возраст, вес и рост. Позвольте докторам заботится об этом. Именно поэтому вы "им"платите.

2.Оставьте только веселых друзей. Брюзги тащат вас вниз.

3. Продолжайте учиться. Узнайте больше о компьютерах, ремеслах, садоводстве, о чем угодно. Никогда не оставляйте мозг в лености. "Праздный мозг - мастерская дьявола". А имя дьявола - Альцгеймер.

4. Наслаждайтесь простыми вещами.

5. Чаще смейтесь, громко и долго. Смейтесь пока у вас не перехватит дыхание, до
коликов.

6. Бывают слезы.Потерпите, погорюйте и двигайтесь дальше. Единственная персона, которая всю жизнь с нами - это мы сами. Будьте ЖИВЫМИ пока вы живы.

7. Окружите себя теми и тем, что вы любите, будет ли это семья, звери, подарки, музыка, растения, хобби, что угодно. Ваш дом — ваше убежище.

8. Лелейте свое здоровье:
Если оно хорошее - сохраняйте его. Если нестабильное - улучшите его. Если это сверх ваших возможностей -обратитесь за помощью.

9. Забудьте про чувство вины.
Съездите в магазин, даже в соседний район, в другую страну, но НЕ туда, где есть вина.

10. Говорите любимым людям, что вы их любите при любой возможности.

И ВСЕГДА ПОМНИТЕ:
Жизнь не измеряется количеством наших вдохов, но меряется моментами, когда у нас
захватывает дыхание. Но поделитесь этим с кем-нибудь.. Нам всем нужно жить полную жизнь каждый день!!!
_______
Человеческая жизнь течет в коммуникации с жизнями других людей и эта коммуникация формирует информационное пространство существования сменяющихся поколений людей в историческом понятии Человечества.

Человечество представлено в коммуникации социумов, составляющих его.

Социумы формируются на принципах эмоционального сродства, представленного в вербальных символах образов индивидуальных сознаний, фиксирванных в коллективной памяти на основе единого языка и формирующих Мораль социума.

Сменяющиеся поколения определяют динамику трансформации социумов через трансформацию Морали, сформированной в процессах Самоидентификации социумов в исторический период их существования.

С момента появления первых людей на Земле коммуникация между ними определяет процесс консолидации разрозненных человеческих социумов в единое Человечество.
Современный прогресс информационных технологий ускорил эти процессы консолидации, сделав их хорошо и очевидно определяемыми в течение жизни отдельных людей. Сейчас эти процессы мы называем Глобализацией.

Со всей очевидностью перед думающими людьми предстает объективность процессоа Глобализации.
Объективность процессов формирования единого информационного пространства глобализованного человечества диктует необходимость осмысления этого явления во всеобщей идеологии человечества, которая бы составила основу дальнейшего осмысленного прогресса функции Адаптации Человека к Изменениям Окружающей Среды.

[Dasha]

Федя, обязательно прочитайте Станислава Гроффа
http://chat-behigh.org/bib/lsdgrof.html
Эта книга не про сознание под воздействием наркотиков, ЛСД - не наркотик и даже не галлюциноген, хотя впрочем это и не важно.
Главное - выделение базовых матриц, которые формируются психикой в процессе эмбрионального развития и родов. Ст. Грофф очень удачно засунул в эти матрицы все содержание человеческой культуры. И это совсем не "левая" книга, не околонаучная, не дешевая литература. Очень интересна и весьма согласуется с Вашим научным мировоззрением. Просмотреть по диагонали - займет не больше 10 минут - и я уверена, она Вас затянет.

[Федя]

Ст. Грофф очень удачно засунул в эти матрицы все содержание человеческой культуры. И это совсем не "левая" книга, не околонаучная, не дешевая литература. Очень интересна и весьма согласуется с Вашим научным мировоззрением.

Спасибо за ссылку.
Должен вам сознаться, что в любой серьезной научной публикации, к несчастью, я вижу Базисный Элемент Моего Мировозрения:

События Свершения Взаимодействия происходят в результате Стечения Обстоятельств и завершаются Продуктом Взаимодействия и Изменением Обстоятельств, которые формируют причину к следующему Событию.
Этот базисный элемент вводит Базисное Понимание мира как результат Трансформации Человеческого Сознания -одного из Обстоятельств в ответ на Всеобъемлящее Изменение Обстоятельств События, которое возникает в результате Воздействия События на Обстоятельства.

Тансформация Человеческого Сознания в ответ на Воздействие есть одна из специализированных функций его- Когнитивность, которая описывает существование Человеческого Разума как Человеческого сознания в ипостаси его Когнитивной Функции.

Когнитивная функция оперирует Эмоциональными Образами Человеческого сознания, которые составляют Человеческое Знание и позволяют мне описывать процессы происходящие как в оружающей природе, так и структуре самого человеческого сознания из воздействия на мое человеческое сознание, фиксации этого воздействия в памяти моего существа и в сопоставлении входящей Когнитивной информации с сформированным ранее, в процессе моеё жизнедеятельности, комплексов Эмоциональных образов моего сознания, что выражается в Мышлении и Осознании результатов мышления механизмом Веры в свою правоту, которая универсальна для человеческого мышления и представляет собой культуральный механизм фиксирующий продукты познания в качестве Знания.

Эмоциональные Образы Человеческого Сознания моделируясь в человеческом поведении деятельности составляют природу Человеческой Коммуникации. Из них складываются понятия, теории, концепции, верования, религии, философии, из них формируется человеческий Социум, Язык и Мораль Социума, Инструменты и Институты социальной саморегуляции. В них закодировано взаимодействие Социума и Индивидума. Познание структуры человеческого сознания, структуры эмоционального реагирования людей создает предпосылки осознать объективность причин и следствий человеческого поведения, с одной стороны и диапазон свободы выбора индивидуального и социального поведения, с другой стороны.
И т.д.