[ Каскадный ] · Стандартный · Линейный Транцендентальность мысли

[Валерий Няньченко]

Для упрощенного понимания, я буду держать Вас в курсе всех событий происходящих во время исследования, где дополнительно будут встречаться источники. Рассматривая идею «регион вещь», означает систематически описать этот регион для «представляющего сознания», которое даже без внимательного контакта при помощи собственного воображения представляет описываемую идею. Возьмем под свое пристальное внимание такой феномен, как «представляющее сознание», о котором выше уже кратко изложено. Систематическое описание, можно кратко изложить, как руководящая нить в момент трансцендентального опыта, в идеях к чистой феноменологии Эдмунда Гуссерля это § 150. Регион “вещь» как трансцендентальная руководящая нить. Представления, как и реальность каждого взятого человека различны, поэтому идея рождается единожды, в разных интерпретациях. Так как у каждого собственное представляющее сознание, представление и проблемы связанные с ним, индивидуально для каждого. Это ведется к тому что, даже уловив мысль в виде идеи такого философа, как Эдмунд Гуссерль, использовать ее без своего собственного представления возможно исключительно автору. Поэтому для понимания чего бы то, не было, нужно иметь невероятных масштабов фантазию, ограничение которой служила бы исключительно действительность. То есть ограничение, само собой служит отправной точкой и точкой получения отправленного, будь то мысль (отрезок информации) или идея (мысленно составленный сценарий). Оставляя действительность со всеми существующими в действительности проблемами, переходим к «трансцендентальному опыту». «Представляющее сознание» на первых порах служит руководящей нитью, будучи хотя бы образно связана с действительностью, но с продолжительностью опыта, эта нить теряется, и не будь она образной, можно было бы сказать, закончилась. Так как образы в науке относятся к воображению, хотелось бы добавить, что упорядочивание чувств, происходит образно. Если не кого не пугает от образов переход к чувствам, то я продолжу, с самого научного чувства. Чувство общения, его определение можно найти как в звуковой форме, так и в различном виде. Наиболее распространенный вид общения, звуково-образный (при помощи терминологически обоснованных звуков, воспроизводится образ чего-либо увиденного или образно прочувствованного). Чувство общения для общественного образа существования просто необходимо, как в теоретическом смысле, так и практическом. Поэтому именно общение было выбрано основным научным чувством, ведь с него начинается весь познавательный процесс. Это описание необходимо для конституированного изложения смысла этой идеи. Чувство общения находящееся в трансцендентальном состоянии, приходит в контакт с любым образом и мыслью, приводя сразу информацию в виде общения с чем-либо. Поэтому как уже упоминалось, невероятных масштабов фантазия необходима, для объяснения: почему она необходима, зачем она нужна и для чего, как и много других вопросов интересующих каждого отдельного человека.

[Валерий Няньченко]

Уважаемый Федя, инопланетная природа, отличает людей от животных, сознание отличает человека от человека, мысль отличает предмет от предмета, и если ты чего-то не понял, то это и отличает тебя от «понимающего».

[Федя]

Уважаемый Федя, инопланетная природа, отличает людей от животных, сознание отличает человека от человека, мысль отличает предмет от предмета, и если ты чего-то не понял, то это и отличает тебя от «понимающего».

Если я вас правильно понял, то ключивым словом или основным свойством "Чего-то Над или Сбоку" является "Отличать".
"Оне" отличают меня от животного, а я это сделать не в состоянии? Странно.
Сознание отличает человека от человека- согласен на 100%, поскольку Сознание "настоено" на самоидентификации.
Если я чего-то не понял, то это отличило меня от "понимающего"?
Для меня не существует понятий "Понимающий " или "Непонимающий"
Для меня эти личности участвуют в Коммуникации и характеризуются состоянием когнетивной функции их сознаний.
К этим двум состояниям надо добавить "Безразличный"
Итак.
"Понимающий" - личность со сложившимся Образом определенного явления
"Непонимающий"- личность , стремящаяся найти ответ, на вопрос, заключенный в утверждении "Понимающего".
"Безразличный"- личность не заинтересованная темой
Ни один из участвующих в коммуникации личностей не может дать объективную оценку "Понимания или непонимания". Что же дает эту оценку? Вы,вероятно предполагаете,что "Оне" (указывая на на транцедентальность мысли), а я предполагаю, что Конвенциональность в Коллективном сознании.

Вечеринка. За столом выпивают знакомые друг другу люди. Вопрос одного из участников к другому "Ты меня уважаешь?" является риторическим, поскольку в этом коллективе Конвенционально определено,что каждый уважает каждого.

На уроке в 3-ем классе. Утверждение,что 2Х2=4 не вызывает сомнения в истинности в силу конвенциональности мнения коллективного сознания в классе. (Что совершенно не беспорно в классе для умственно отсталых детей)

Современные космологические теории конвенциональны среди коллектива современных Грамотных людей, но не исключают дальнейшего исследования.

Что же отличает "Понимающего от непонимающего"? Эмоциональная окраска оценки одного из участников коммуникации-здесь тоже нет "ИХ". Есть свойство индивидуального сознания окрашивать эмоционально свои Образы.

Что же осталось для транцедентальности? Отличить меня от Животного.
А вот и не получится, потому что я животное, но "особенное"в силу моей биологии, способное задуматься над "Всем Этим", представить "Все Это", сформулировать "Все Это", написать и отправить в интернет "Все Это", где кто-то сочтет меня за непонимающего, кто-то согласится с доводами, кто-то примет аргументацию и, возможно, сложится конвенциональное мнение, если,конечно, хоть кто-то будет не "Безраличен"